分享農耕課到現在,我常在想一個問題,這些一輩子在都市長大生活的同學們,為何要來上農耕課?唸書了一輩子,運動體育也是最被忽略的課程,然而上了班、有了家庭孩子,每天為了生計已經勞累不堪,何苦來到社大,選擇遠離都市的近郊農場,不怕泥濘、不怕雨淋、在開墾的過程中被泥土折磨、被老師要求,為何想來經驗這一切?
對我來說,土地就是"像家一樣的存在。"
看到菜的成長,能感受到的是它無論生長在什麼樣的環境中,都百分之百盡全力的活著,無論是我們認識的蔬菜,還是不知道名字的草,它們的生命能量是積極向陽的,所以我們以為是我們在照顧它們,實際上是它們的能量在整個生長過程中在支持著我們。
當大自然是植物的照顧者時,植物在分解後會給予土壤中所需要的養分,當人類是植物的照顧者時,植物也會給予照顧者身體所需要的養分;所以只要不同的人在尋求好的食物來幫助體質改善時,我都會鼓勵自種自食,它帶給我的,不僅僅是食物的安全和營養,也包含了生命能量的滋養。
廣興農場課實做到現在,同學們有很多轉變,放開職場上的效率,在農場中磨鍊自己的體力和耐力,或許是農場靜懿的氛圍讓同學也能專注在過程中,期待同學們初期的努力在不久之後能開花結果,感受收穫的喜悅與生命之美。
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